У четвер, 20 березня, провели онлайн-тренінг для учнівської молоді закладів освіти Великоберезовицької селищної ради та Святогірської міської військової адміністрації Краматорського району Донецької області. Тренінг на тему: «Впевненість у собі» щодо реалізації Проєкту «Ефективна комунікація» підвищення рівня ефективної комунікації між молоддю громад віком 14-17 років в умовах військової агресії рф. Метою тренінгу є розвиток самооцінки та комунікативних навичок у молоді, впевненості в собі, а також створення умов для обміну досвідом між закладами освіти, в рамках проєкту «Пліч-о-пліч: Згуртовані громади». Учасниками заходу були працівники психологічної служби та учнівська молодь 9-11 класів ЗЗСО Великоберезовицької селищної ради та Святогірської міської військової адміністрації Краматорського району Донецької області. З вітальними словами до учасників звернулися Ольга Демида, консультант КЗ Великоберезовицької селищної ради «Центр професійного розвитку педагогічних працівників», Олена Ковальова, начальник відділу молоді, сім’ї, медицини, спорту та національно-патріотичного виховання Святогірської міської ради, які є організаторами та модераторами заходу. Тренером заходу була Світлана Тітова, заступник директора КЗ «Богородичанського ЗЗСО І-ІІ ступенів Святогірської міської військової адміністрації Краматорського району Донецької області”. Комунікативна компетентність є частиною психологічної культури будь-якої людини, яка увібрала в себе морально-етичні аспекти виховання, духовні цінності особистості, а також знання про структуру і технологію міжособистісного спілкування. Тому тренінгові вправи Світлани Володимирівни були спрямовані на розвиток особистості, формування комунікативних навичок та умінь, засвоєння навичок міжособистісної взаємодії . Цікаві форми активного спілкування між учасниками тренінгу, дозволяла учням практикувати навички й уміння в побудові продуктивних психологічних та соціальних міжособистісних відносин один з одним, аналізувати соціально-психологічні ситуації зі своєї точки зору і позиції партнера (розвивати емоційний інтелект), розвивати в собі здібності пізнання і розуміння себе й інших (механізми взаєморозуміння ) у процесі спілкування. Тренінг створив умови для обміну досвідом між закладами освіти, показав важливі складові розвитку різносторонніх навичок для спілкування, для того, щоб віднайти переваги розширення сприйняття учасниками себе та інших; заохочував до співпраці, а не до конкуренції; створив можливості визначати й оцінювати навички та піднімати рівень самооцінки; показав як краще пізнавати один одного та розбудовувати взаємовідносини; спрямував розвиток навичок слухання і спілкування учнів; сприяв толерантності та взаєморозуміння; формувалися інноваційні підходи і креативнсть кожного із учасників тренінгового навчання. Щиро дякуємо, Світлані Володимирівні за змістовність та професійність у проведенні тренінгу, доступне спілкування і цінний матеріал, корисні теоретичні знання та практичні вправи, учнівській молоді закладів освіти за активність, енергію та творчість. Бажаємо успіхів у навчанні. Дякую всім за роботу! Думаємо про майбутнє! Віримо у ПЕРЕМОГУ! Слава Україні! Героям Слава!